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| Professor Erinaldo Alves |
Professor
Erinaldo Alves, da Escola Padre Jerônimo Lawen, de Santa Luzia, avaliou
de forma positiva o encontro presencial do Programa Missão Pedagógico no
Parlamento, realizado em Brasília, capital do Brasil, no mês de junho.
Confira o
texto do professor:
O programa é
uma iniciativa da Câmara dos Deputados com propósito de motivar e capacitar
docentes brasileiros para que, junto à sociedade civil organizada, possam
dialogar sobre práticas educativas, norteadoras de uma sociedade de sujeitos
críticos e participativos do processo democrático, fundada nos valores de
cooperação mútua, do bem comum e da justiça social.
Toda a
organização do programa recebeu grau de excelência, desde a precisão no envio
dos bilhetes aéreos, a recepção no aeroporto, à gestão de hotelaria, o
translado para os anexos do Congresso Nacional, o prazeroso Tour Cívico pela
capital federal, os palestrantes de renomado gabarito, como o ProfessorJúlio
Roberto de Souza Pinto e ProfessorJosé Francisco de Almeida Pacheco.
Temáticas
como, “O Parlamento e sua Dinâmica Política”; O Legislativo como Tema
Transversal em Educação para Democracia”; “Educação Humanizadora – Múltiplos
Olhares” e “Educação Fiscal” foram basilares para a desconstrução de antigos
pré-conceitos. Temáticas essas atreladas às oficinas de elaboração dos projetos
que serão aplicados nas escolas do país (dentre as oficinas: Instituições
políticas contemporâneas).
Outra
atividade bastante proveitosa foi o momento em que os 54 professores foram investidos
Deputados Federais, por esta ação puderam simular o embate de ideias em torno
da PEC182/2007 que trata da tão sonhada Reforma Política. Temas como;
Financiamento de Campanha, Sistema Eleitoral, Reeleição, Coincidência das
Eleições e Voto Facultativo foram bastante discutidos durante a simulação do
Trabalho das Comissões.
O contato e
entrevistas com os Assessores Parlamentares, Deputados Federais e Senadores da
República foi outra ação de grande importância para se compreender a dinâmica
diária das instituições políticas que regem o país.
É um
trabalho que exige bastante persistência, disponibilidade e, sobretudo gosto
pela temática, caso contrário o professor corre o risco de não chegar ao fim da
formação. Tenho certeza que o conhecimento adquirido trará avanços
significativos para nossa prática docente. Espero que outros professores possam
sentir-se encorajados com esta experiência e com isso se inscrever nas
próximas edições.
Fonte:
Sertao1
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